BÀI THAM LUẬN CỦA ĐOÀN TRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC TẠI BUỔI LỄ KÍ KẾT PHÒNG CHỐNG MA TÚY VỚI CÔNG AN HUYỆN CƯ KUIN

Nhiều năm qua, tệ nạn ma tuý ở nước ta diễn ra rất phức tạp và có chiều hướng gia tăng, nguy hiểm hơn, tệ nạn này đã phát triển nhanh chóng trong tầng lớp thanh niên, len lỏi vào học đường và gây ra những hiểm họa khôn lường cho đối tượng học sinh, sinh viên (HSSV). Với con số thống kê cuối năm 2010 cho thấy: Người nghiện ma túy ở độ tuổi 18 – 30 chiếm đến 66%, nguy hiểm hơn, số học sinh THCS nghiện ma túy đã tăng từ 28%(1995) lên 45%(2010) và số học sinh THPT tăng từ 7,1%(1995) lên 37% (2010). Trong những năm gần đây, đối tượng nghiện ma túy đang có xu hướng “trẻ hóa|” ngày càng nhiều và nhằm vào giới HSSV, những người chưa có việc là ổn định.

Nước ta hiện có tới hơn 30 triệu HSSV! Con số đó đủ nói lên ý nghĩa quan trọng của công tác phòng, chống ma tuý học đường đối với toàn xã hội.

Đối với trường THPT Việt Đức đóng ở khu vực xã Ea tiêu – huyện Cư Kuin, gần trung tâm của thành phố Buôn Ma Thuột; học sinh chủ yếu ở các xã trong huyện nhà và vùng ven thành phố, với số lượng và qui mô lớn, hiện nay có gần 1900 học sinh được phân thành 39 lớp. Đối tượng học sinh rất phức tạp về mọi mặt: trình độ nhận thức, hoàn cảnh kinh tế, truyền thống văn hóa, giáo dục của gia đình…vì vậy có thể nói về đạo đức, trình độ văn hóa của học sinh cũng khá phức tạp. Tuy nhiên trong những năm qua, từ tình hình giáo dục thực tế và công tác tuyên truyền về tác hại của các chất gây nghiện nói chung, ma túy nói riêng đã có kết quả tốt. Đến hiện nay, nhà trường chưa phát hiện, cũng như các cơ quan ban ngành khác phát hiện trường hợp nào là học sinh của nhà trường nghiện hay tàng trữ, vận chuyển, buôn bán ma túy. Đó là một điều rất đáng mừng. Để có được điều đó, trước hết là do:

- Sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, phối hợp của lãnh đạo Đảng, Chính quyền, các ban ngành đoàn thể các cấp trên địa bàn và Sở GD-ĐT Đắk Lắk.

 - Tập thể sư phạm nhà trường đều có ý thức và tinh thần trách nhiệm đối với công tác giáo dục đạo đức học sinh và việc tuyên truyền tác hại của các chất gây nghiện đối với sức khỏe con người.

- Hội cha mẹ học rất nhiệt tình và thường xuyên phối hợp, chăm lo đến các hoạt động của nhà trường, nhất là công tác giáo dục đạo đức, tư cách học sinh.

- Bản thân nhiều học sinh có ý thức cao và tầm nhận thức đầy đủ về tác hại của ma túy nên trong quá trình học tập và sinh hoạt các em đã tự tuyên truyền, phổ biến những kiến thức hiểu biết cho nhau, nhằm tạo ra một môi trường giáo dục lành mạnh.

Nguyên nhân chủ yếu gia tăng tệ nạn ma tuý trong trường học là do buông lỏng quản lý, giáo dục của gia đình, nhà trường và xã hội đối với HSSV. Nhiều thanh thiếu niên con nhà khá giả thiếu sự quản lý của gia đình đã bị bọn tội phạm lôi kéo vào con đường nghiện ngập và buôn bán ma tuý. Do lớp trẻ có lối sống hưởng thụ, lười biếng và tâm lý tò mò muốn thử một lần cho biết. Nhiều đối tượng tham gia buôn bán, vận chuyển các chất ma tuý do lợi nhuận, muốn kiếm thật nhiều tiền, nhiều con nghiện phải tham gia vào con đường vận chuyển, buôn bán để có chút tiền hút chích. Một số bộ phận cán bộ, giáo viên không gương mẫu vì ham kiếm nhiều tiền mà sa chân vào con đường hút chích, buôn bán ma tuý thậm chí là tổ chức bán ma tuý cho chính HSSV.

Để làm tốt công tác phòng chống ma tuý trong trường học, tôi đề xuất một số giải pháp:

Một là: Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục bằng nhiều hình thức phong phú, đa dạng và sinh động, đến từng đối tượng, từng gia đình, làm cho HS chủ động tránh xa ma tuý. Làm tốt công tác giáo dục truyền thống, lòng tự trọng, giáo dục giá trị cuộc sống và kỹ năng sống cho cán bộ, giáo viên, HS. Mỗi cán bộ, giáo viên phải luôn trở thành tấm gương sáng cho HS noi theo.

Hai là: Tăng cường giáo dục và thực hiện nề nếp kỷ cương, nếp sống văn hoá trong nhà trường. Xử lý nghiêm khắc tội phạm sử dụng, mua bán, tàng trữ, vận chuyển trái phép chất ma tuý.

Ba là: Làm tốt công tác chỉ đạo, tổ chức cho HS ký cam kết “Nói không với ma tuý”. Để tránh “cam kết hình thức”, nên quan tâm thành lập các tổ, đội, nhóm, CLB phòng chống tệ nạn xã hội, các tổ, đội nắm bắt thông tin, tình hình diễn biến tư tưởng của HS, giám sát học sinh cá biệt. Trong trường nên có hộp thư “Bạn giúp bạn” để tố giác, phát hiện kịp thời các hành vi biểu hiện sai phạm và có kế hoạch quản lý, giúp đỡ các em tiến bộ.

Bốn là: Lồng ghép chương trình phòng chống tệ nạn ma tuý vào các “tuần sinh hoạt công dân HS” đầu năm học, vào các chương trình học chính khoá và ngoại khoá.

Năm là: Ngoài việc tuyên truyền giáo dục, tổ chức Đoàn thanh niên, Hội nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động bổ ích, thiết thực và lành mạnh để lôi cuốn đông đảo HS. Thông qua các hoạt động như “tìm hiểu luật phòng chống ma tuý”, “thi tiểu phẩm phòng chống ma tuý”, “văn nghệ toàn dân phòng chống ma tuý”… giúp cán bộ, giáo viên, HS có nhận thức hiểu biết sâu sắc về tệ nạn này.

Sáu là: Thắt chặt mối quan hệ nhà trường, gia đình và chính quyền đoàn thể địa phương để quản lý chặt chẽ các đối tượng nghiện hút, buôn bán ma tuý không để chúng lôi kéo, dụ dỗ HS.

Bảy là: Cuối một năm học hay một giai đoạn, nhà trường, địa phương tổ chức sơ kết, đánh giá, làm tốt công tác thi đua khen thưởng, động viên những tập thể và cá nhân có thành tích đấu tranh phòng chống ma tuý.

Nhà trường làm tốt công tác ngăn ngừa, đấu tranh phòng chống tệ nạn ma tuý sẽ không chỉ tác động tích cực đến đối tượng cán bộ, giáo viên, HS mà còn có tác động sâu rộng tới mọi tầng lớp khác của xã hội.

 Nguyễn Văn Hùng - Bí thư Đoàn trường